
Записки "Бортника"
Дневник участника сетевого конкурса
"IT-учитель 2020"
.png)


4 этап
Когда мы едины,
мы непобедимы!
/19.04-25.04/

Группа № 16
Маколкина Марина Владимировна
Родионова Татьяна Николаевна
Подачина Елена Николаевна
Вандушева Ольга Алексеевна
Ломакина Вера Викторовна
Бейдж поймала. Задание получила.
Задание №4
Россия – поистине уникальная страна, которая наряду с высокоразвитой современной культурой бережно хранит традиции своей нации, глубоко уходящие корнями не только в православие, но даже в язычество. В чем проявляется веков связующая нить? Что может быть увлекательней, чем знакомство с культурными обычаями и традициями своей нации?
Предлагаем создать уникальный музей. А в нем будут представлены экспозиции на тему "Сокровищницы культурного наследия малой Родины".
Не забываем, что свой музей мы создаем для посетителей, а главные наши посетители это наши студенты, обучающиеся и воспитанники. И чтобы посетителям было интересно, используем максимально возможности интерактива и возможности его использования в образовательной деятельности. Лучшие виртуальные экспозиции будут предложены для внеурочной деятельности при организации дистанционного обучения.
Методические рекомендации
Виртуальная экскурсия «Путешествие по Тамбовскому краю» - создана в образовательных целях.
По содержанию – это обзорная экскурсия, которую можно применять на уроках литературного чтения, окружающего мира, истории и др., как фрагментарно, так и как серию уроков по определенной тематике, на внеклассных и внешкольных мероприятиях. В основном, она предназначена для детей младшего школьного возраста. Виртуальная экскурсия сопровождается текстовой информацией (предусмотрена возможность интерактивной работы с текстом (использование гиперссылок, информационных окон)), аудио- и видеофайлами, дополнительно интерактивными материалами. Присутствует навигационная система.
Способ создания - использование инструментов сайтостроения.
Идея работы – изучение и сохранение традиций прошлого и на их основе создание новых форм и методов народного творчества для будущих поколений средствами ИКТ.
Цель – воспитание интереса и уважения к истории своей страны и людям, её создающим.
Задачи:
образовательные:
-
познакомить детей с народными традициями, жизнью и бытом русского народа;
развивающие:
-
развивать умение работать с научно-популярной литературой, поиск материалов с использованием Интернета, систематизировать и обрабатывать материал средствами ИКТ, с помощью различных программ и веб-сервисов;
воспитательные:
-
развивать желание учиться активно, развивать чувство патриотизма, гордости за историю России, создать атмосферу творчества, радости постижения истины, углубления в тайны мира.
Планируемые результаты:
Личностные - приобретение детьми способности и готовности к саморазвитию, основ гражданской идентичности, ценностно-смысловых установок, отражающих их индивидуально-личностные позиции, социальные компетенции, личностные качества.
Метапредметные - формирование у детей не только универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных и коммуникативных), составляющих основу умения учиться, метапредметных понятий, но и формирование сознания о необходимости уметь работать с различной краеведческой информацией.
Начать экскурсию и переходы в следующий зал можно осуществлять по активным стрелкам.
Данный материал сайта можно использовать в образовательной, проектной деятельности в урочное и внеурочное время, во внеклассной работе и др.